Vilniaus vicemeras Vytautas Mitalas teigia, kad prieš prasidedant naujiems mokslo metams sostinės mokyklose sumažėjo pedagogų ir švietimo pagalbos specialistų stygius, o bendra padėtis tapo stabilesnė.
Pasak jo, mokyklos dar iki rugsėjo 1-osios savivaldybei nurodė, kad švietimo pagalbos specialistų poreikis sumažėjo. 2023–2024 mokslo metai buvo susiję su įtraukiojo ugdymo reforma, todėl tuo metu tokių darbuotojų reikėjo ypač daug. Šiemet šis poreikis, vicemero teigimu, yra mažesnis ir stabilizavęsis.
Apklausos duomenimis, pedagogų ir švietimo pagalbos darbuotojų trūkumą nurodė 35 proc. mokyklų. Pernai tokią problemą buvo įvardijusi beveik pusė – 49 proc. – ugdymo įstaigų.
Šią informaciją savivaldybė surinko per kasmetinę jai pavaldžių mokyklų ir darželių apklausą, vykdomą prieš mokslo metų pradžią. Šiemet ją užpildė 214 švietimo įstaigų.
Labiausiai sumažėjo lietuvių kalbos ir matematikos mokytojų poreikis. Per metus lietuvių kalbos mokytojų trūkumas krito nuo 20 iki devynių, o matematikos – nuo 15 iki septynių.
Vilniaus savivaldybė nurodo, kad prie šių pokyčių prisideda programa „Pradedu mokyti Vilniuje“, pedagoginių studijų finansavimas ir birželį pradėjusi veikti platforma „Mokau Vilniuje“. Per pirmuosius veiklos mėnesius ji mokykloms padėjo rasti daugiau nei 50 pedagogų ir švietimo pagalbos specialistų.
Tačiau jaunų mokytojų dalis sostinės mokyklose vis dar nedidelė – jie sudaro 7,5 proc. visų pedagogų. Pensinio amžiaus mokytojai sudaro 12,3 procento.
Savivaldybės vertinimu, artimiausiais metais daliai pedagogų išėjus į pensiją, specialistų labiausiai reikės matematikos, gamtos mokslų, užsienio kalbų, istorijos ir menų srityse.
Patinka mūsų turinys? Palaikykite portalą
